miércoles, 22 de junio de 2016

PLAN DE REFUERZO FINAL 2015-16

IES GUILLERMINA BRITO
Plan de refuerzo final de Francés curso 2015-16

1º ESO
·         Completar los ejercicios de la unidad 0,1,2 ,3.
·         Realizar un diálogo, utilizando como el modelo el que se encuentra en la página 7, unidad 1 del Cahier d’exercices.
·         Elegir una foto de un personaje público masculino y otro femenino y describirlos físicamente y su supuesta personalidad.
·         Explicar cuáles son las partes del centro (crear un dibujo y señalar elementos del centro: clases, baños, cafetería, etc)
·         Repasar los contenidos de las evaluaciones en  www.languagesonline.org.uk (se puede acceder desde el blog de la asignatura, en el margen izquierdo, dentro del apartado EXERCICES).
·         Leer y escuchar las lecturas de la siguiente página de internet:
http://www.aulafacil.com/cursos/l23961/idiomas/frances/frances-lecturas/moments-de-lannee
http://www.aulafacil.com/cursos/l23938/idiomas/frances/frances-lecturas/la-tour-eiffel

2º ESO
·         Completar los ejercicios del cuadernillo de las unidades 3 y 4.
·         Realizar una redacción en francés de 80 palabras escritas a mano hablando de tu familia: los miembros de la familia, su descripción física, sus gustos y aficiones, etc, utilizando las expresiones y el vocabulario de la unidad 4.
·         Realizar un power point sobre una mujer célebre francófona en el que aparezcan sus datos personales y un resumen de las acciones por las que es conocida. Debe ser enviado al correo electrónico: monicasshh@gmail.com
·         Repasar los contenidos de la evaluación:  www.languagesonline.org.uk (se puede acceder desde el blog de la asignatura, en el margen izquierdo, dentro del apartado EXERCICES).
·         Leer y escuchar la lectura de la siguiente página de internet:

3º ESO
·         Realizar una redacción a mano de 50 palabras sobre los gustos y preferencias en cuestión de vestimenta utilizando expresiones distintas a j’aime y j’adore.
·         Realizar una redacción a mano de 80 palabras con la opinión sobre los textos trabajados en clase relacionados con la alimentación en Africa.
·         Realizar una redacción a mano de 100 palabras sobre una región de ultramar francesa.
·         Repasar los contenidos de la evaluación:  www.languagesonline.org.uk (se puede acceder desde el blog de la asignatura, en el margen izquierdo, dentro del apartado EXERCICES).
·         Leer y escuchar las lecturas de la siguiente página de internet:
http://www.aulafacil.com/cursos/l23910/idiomas/frances/frances-lecturas/petit-dejeuner-francais-organisation-de-la-famille
http://www.aulafacil.com/cursos/l23940/idiomas/frances/frances-lecturas/regions-touristiques-de-france-i


NO SON VÁLIDAS LAS REDACCIONES REALIZADAS CON TRADUCTOR.

LAS FRASES DEBEN SER CORTAS Y SENCILLAS.

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